市教育局出台文件为中小学生减负
小学一二年级不布置书面家庭作业
加强中小学作业管理，减轻学生过重课业负担，事关青少年身心健康成长与教育事业健康发展，事关国家和民族未来。12月14日，市教育局为规范学生作业管理出，切实减轻学生负担，发出了《关于进一步加强义务教育阶段学校作业管理减轻学生课业负担的通知》。《通知》对事关学生课业负担的一系列问题作出规定。
严禁实行“两张”课表
据悉，《通知》要求为全面推进素质教育，促进学生全面而有个性发展，全面提高中小学教学质量，切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担，各学校要严格执行国家和我省的课程方案、课程标准，开齐开足规定课程、课时，严禁实行“两张”课表。教师要严格按照课表上课，严禁挪用挤占思政、体育、音乐、美术、劳动、科学及自习等课时。各学校要加强师德师风建设，坚决杜绝教师“课上不讲课下讲、课上少讲课后讲”违规行为。严禁教师强制或暗示学生订阅教辅材料，严禁家长委员会组织家长订阅教辅材料。严禁教师以任何形式违规办班、有偿补课，严禁诱导或逼迫学生参加校外培训。
一二年级每学期组织1次考试
《通知》中规定，小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试,其他年级每学期不超过2次统一考试。不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。坚决制止随意组织学生参加各种统考、联考等现象。除初中学业水平考试外，原则上市、县(区)不再组织其他形式的统一考试；以质量监测为目的的抽测，每学期不超过1次,随机抽取的学生比例不超过本年级的30%。严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容,命题要符合素质教育导向，不出偏怪考题。考试成绩实行等级评价，严禁单纯以考试分数评价学生，严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩，严禁按考试成绩对学生排名、重新分班和编排学生座位。
小学中高年级每天家庭作业不超过60分钟
各中小学校要适量布置作业，把握作业内容、形式和总量。小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每日(包括周末)家庭作业总量不超过60分钟(包括学校课后服务时间)，初中各年级每日(包括周末)家庭作业总量不超过90分钟(包括学校课后服务时间)。科学合理布置作业，每日作业要注重针对性，周末作业要注重综合性，严禁布置机械性、惩罚性、重复性作业，提倡布置探究性、实践性家庭作业。
教师不得通过校信通、微信、QQ等方式布置家庭作业，不得布置网络作业，不得让家长或变相由家长打印作业，严禁选择整张试卷或者整本教辅材料作为作业(寒暑假作业除外)。各学校要实行“每周一日无书面作业”制度，给学生提供自主学习、发展特长、参与社会实践的时间和机会。
教师亲批亲改 严禁家长代劳
教师要坚持课前精备、精研，课上精讲、精练、精评。根据课程内容调整讲、练、评时间，积极构建高效课堂，确保学生达到堂堂清、日日清、周周清要求。教师要做到有布置必批改、有批改必讲评，不得应付性批改作业，不得以学生自评或互评方式代替教师批改作业。杜绝将学生作业变成家长作业，严禁要求家长批改教师布置的作业。
加强监管 严肃追责
《通知》中还明确提出，各县区教育局及各中小学校要建立日常监管机制，规范学校办学行为，严格教师从教行为，对于违规办班、有偿补课、强制或暗示学生订阅教辅材料等违反有关规定，特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为，要严肃责任追究。发现一起，严处一起，取消该学校、校长及当事教师的评先评优资格，情节严重的，按照有关规定给予责任人降职、降级等纪律处分。
市、县区教育行政部门要对中小学作业管理工作加强督导检查，定期通报检查结果，切实建立起有利于减轻学生过重课业负担，促进学生身心健康全面发展的良好教育生态。(全媒体记者 刘金霞)
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